Populaire spellen zijn spellen die van ouders op kinderen worden overgedragen en die deel uitmaken van de cultuur van de volkeren, waar de behoeften en ervaringen meestal worden weerspiegeld en zelfs helpen om de nieuwe generaties op te voeden. Het zijn meestal spontane, creatieve en motiverende spellen.
Ze hebben over het algemeen niet veel regels als het gaat om spelen en de manier om ze uit te voeren kan variëren afhankelijk van de regio waar het wordt gespeeld. Populaire spellen worden gekenmerkt door het lage materiaalgebruik voor hun implementatie. Bovendien fungeren ze bij veel gelegenheden als een manier van contact tussen kinderen van verschillende sociale lagen. Er worden allerlei materialen in gebruikt, zonder dat je voor elk spel specifiek hoeft te zijn. Iedereen heeft zijn doelen en een specifieke manier om ze uit te voeren; sommige bestaan bijvoorbeeld uit achtervolgen, andere uit het gooien van een object naar een specifieke plaats, het houden of winnen van een object, etc.
Over de tijd, deze spellen werd een zeer belangrijke steun in de lessen lichamelijke opvoeding, met het oog op de verschillende fysieke en motorische vaardigheden te ontwikkelen van de studenten, maar ook als basis dienen voor andere spellen en sporten.
Populaire spellen worden gebruikt als een educatief instrument in klaslokalen, omdat in hun liedjes of songteksten kenmerken van elk van de tijden kunnen worden waargenomen, deze bijzonderheid is een leuke strategie, waar de mensen die ze uitvoeren leren en tegelijkertijd tijd veel plezier.
Deze spellen kenmerken zich door: het faciliteren van leren behorend bij een regio; is voorstander van het loslaten van energieën en spanningen; ze zijn voorstander van acceptatie en naleving van normen; de verwerving van taalvaardigheid voor zowel de luisteraar als de spreker verbeteren.
Enkele van deze spellen zijn: verstoppertje, blinde man, touwtrekken, politieagenten en rovers, het vliegtuig, het spel met stoelen, zakraces, enz.
