Het is een verzameling van alle staten die op de universiteit werken en met elkaar omgaan: academici, studenten en bestuurders. Het doel van een klooster is het tot stand komen van afspraken en conclusies over problemen van de instelling, met de toezegging deze gezamenlijk na te leven.
Het permanente klooster kan permanent zijn. In dat geval zal er een permanent comité van het klooster zijn waarin de deelnemende entiteiten vertegenwoordigd zullen zijn en die tot taak heeft de algemene vergaderingen van het klooster bijeen te roepen, hun overeenkomsten bij te houden en toe te zien op hun naleving.
Een klooster wordt de galerij genoemd die de centrale binnenplaats van een klooster, een klooster of een kerk omgeeft. Deze kloosters hebben aan elke kant galerijen die panda's worden genoemd. In de pando's zijn de ruimtes die gebruikt worden in het kloosterleven.
Het klooster concept is ook gebruikt in het gebied van het onderwijs. Een klooster is het geheel van leraren dat werkt in een instelling of de vergadering die deze leraren samenbrengt. Klooster, aan de andere kant, is de raad van bestuur van een universiteit.
De universitaire faculteit komt minimaal eenmaal per kwartaal bijeen. Via dit medezeggenschapsorgaan kunnen leerkrachten de verschillende pedagogische activiteiten die in de onderwijsinstelling worden uitgevoerd, plannen, coördineren en analyseren.
Het overgangsklooster; In dat geval komt de faculteit samen op de tijdstippen die de academicus of de studentenvereniging vraagt, met toestemming van de andere boerderij. Over het algemeen doet deze modaliteit zich voor in crisisomstandigheden, wanneer de algemene noodzaak om problemen op te lossen die de hele instelling aangaan, gevoeld wordt of wanneer de ene afdeling de hulp van de andere nodig heeft om een ernstig probleem op te lossen, zodra de vakbonden ze zijn onvoldoende geweest.
