Het zijn elementen die taalkundige elementen verenigen of een link leggen tussen taalelementen die gegroepeerd zijn om grotere eenheden te vormen. Met andere woorden, een conjunctie is in staat om twee zinnen samen te voegen, om zo een derde te bouwen met totale betekenis en logische complementatie. Het voegwoord kan een woord zijn of een reeks daarvan, die woorden, woordgroepen, proposities (eenvoudige zinnen) en woordgroepen kunnen samenvoegen.
Vanuit morfologisch oogpunt is een conjunctie een onveranderlijk woord en heeft het semantisch geen betekenis.
Ze dienen om elementen te coördineren die een identieke functie hebben binnen een zin, om twee proposities te coördineren en om de ene propositie ondergeschikt te maken aan de andere. Dit is hoe er twee groepen conjuncties zijn. De coördinatoren en ondergeschikten.
Coördinerende voegwoorden, ook wel eigen voegwoorden genoemd, verenigen woorden, woordgroepen en zinnen die hetzelfde syntactische niveau hebben, dat wil zeggen dat hun elementen van positie kunnen worden veranderd zonder dat de betekenis die ze als geheel produceren, wordt gewijzigd. Een voorbeeld hiervan is het gebruik van de y. "Hij is lang en mager" is hetzelfde als zeggen "Hij is mager en lang . " De coördinerende voegwoorden kunnen op hun beurt zijn: copulatief, disjunctief, tegendraads, verklarend of distributief.
Aan de andere kant richten ondergeschikte voegwoorden, ook bekend als ongepast, naast het samenvoegen van woorden of zinnen, zich op het samenvoegen van zinnen, maar met de voorwaarde dat deze niet kunnen worden verwisseld omdat de betekenis die ze als geheel hebben verloren zou gaan, aangezien aan elk een "hiërarchie" wordt gegeven , waar een van hen niet helemaal logisch is zonder het gezelschap van de ander. Ondergeschikte voegwoorden kunnen plaats, tijd, modus, vergelijkende, opeenvolgende, causale, voorwaardelijke, laatste of conjunctieve zinnen zijn.
Conjuncties zijn termen die worden gebruikt om twee elementen met elkaar in verband te brengen. Deze relatie kan asymmetrisch zijn, dat wil zeggen dat het ene element de aandacht krijgt, terwijl het andere naar de achtergrond wordt gestuurd. Deze asymmetrische relatie werd in 1978 door Talmy uitgelegd als " figuur / grond", die zowel in eenvoudige zinnen als in samengestelde zinnen voorkomt. Hierin zou de uitdrukking "ondergeschikt" als achtergrond fungeren en de uitdrukking "hoofd" als figuur. Een van de voorbeelden die Talmy gebruikte, was het gebruik van de term while in de Engelse taal, wat in het Spaans gelijk staat aan while.
De woordcombinatie wordt ook gebruikt als u bij het presenteren van een idee naar de vereniging van twee of meer dingen wilt verwijzen. Bijvoorbeeld: "Er was een combinatie van de inspanningen om de gevestigde doel te bereiken" of "ziet er goed uit is de combinatie van goede voeding en een goede jurk . "
Conjuncties en voorzetsels
Inhoudsopgave
Conjuncties zijn de woorden die dienen om verbanden tussen twee of meer woorden tot stand te brengen, maar ze zijn niet gerelateerd. Ze zijn variabel en veranderen niet van geslacht of aantal.
Voorzetsels: zijn de woorden die worden gebruikt om andere woorden aan een zin samen te voegen en die aan elkaar gerelateerd zijn. Het zijn onveranderlijke woorden, ze hebben geen uitgangen die het geslacht of het aantal bepalen:
Copulatieve voegwoorden, dit type voegwoorden maakt deel uit van de groep van coördinerende of gecoördineerde voegwoorden, dat wil zeggen, de functie ervan is om de delen van een zin te verbinden of te verenigen volgens de logica van gelijkheid en vertonen geen semantische of hiërarchische verschillen. Deze voegwoorden werken ook door de componenten van een zin, positief of negatief, samen te voegen.
De meest gebruikte combinatie in de Spaanse taal is "en" wordt veelvuldig herhaald in de taal van kinderen, als een volgende uitdrukking van zinnen, bijvoorbeeld "mijn vrienden en mijn hond en mijn broer en ik spelen met hen" . Zoals een andere taal bron, "e" wordt gebruikt in plaats van "y" wanneer het volgende woord begint met "i" of "hallo" , bijvoorbeeld, "ouders en kinderen hebben deelgenomen aan de lunch . "
Het copulatieve voegwoord "noch" wordt gebruikt ter vervanging van "en niet" voegt ook het gebruik van de termen toe, bijvoorbeeld "hij heeft zijn werk niet vervuld" noch "ging hij naar school" . en het werkt op een negatieve manier. Het wordt ook op een propositionele manier gebruikt en vervangt de uitdrukking "zelfs niet" , bijvoorbeeld: "Hij wil niet werken . Indien vergezeld van het voorzetsel "dat" is de uitroep een klinkende ontkenning, bijvoorbeeld "Welke vakantie" of wat "vakantie" .
Tegenstrijdige voegwoorden zijn woorden of taalkundige bronnen waarmee twee zinnen of woorden kunnen worden gecontrasteerd. Het zijn conjuncties die tegengesteld zijn aan of antagonistische of exclusieve opties presenteren. In deze gevallen moeten de tegenslagen naar hun functie geheel of gedeeltelijk zijn.
De links die worden gebruikt door de tegenvoegende voeg zijn "maar", "hoewel", "niettemin", "niettemin" "maar" "maar" "maar" "niettemin" , deze hebben altijd een pauze voordat ze worden uitgedrukt door een komma of puntkomma, bijvoorbeeld. "Hij is gevallen, maar het gaat goed", "Niet Maria, maar Elena."
Disjunctieve voegwoorden, zijn de letters "o, u" hun belangrijkste kenmerk is dat wanneer ze de delen van een zin samenvoegen of proberen te koppelen, ze opties uitdrukken om tussen een van de twee te kiezen, het kan ook worden gebruikt om de eerste voor de tweede te plaatsen.
De alternatieven voor deze combinatie zijn:
- Exclusief of exclusief: in dit geval wordt het dilemma 'o' gebruikt , bijvoorbeeld 'kom of blijf' , het kan ook worden gebruikt in de vorm van een ultimatum, 'je danst of je danst niet'
- Open: dit kan inclusief of exclusief zijn, bijvoorbeeld 'je werkt of studeert'
Van denominatieve gelijkwaardigheid: het wordt gebruikt om twee uitdrukkingen van gelijke denominatieve waarde te verenigen, bijvoorbeeld 'Don Avalo of The Force of the century'
Ondergeschikte voegwoorden, ook wel of ondergeschikt genoemd, worden gekenmerkt door het samenvoegen van twee proposities, de verenigde proposities worden niet verwisseld, ten minste een van de proposities heeft geen volledige klank zonder de andere, de ene propositie heeft een hogere syntactische hiërarchie dan de andere.
Ondergeschikte voegwoorden zijn onderverdeeld in drie grote groepen:
- Ondergeschikte substantieven
- Bijwoordelijke ondergeschikten.
Ondergeschikte bijvoeglijke naamwoorden, ook wel bekend als relatief
De meest bruikbare voegwoorden in deze groepen zijn: nou ja, omdat, evenals, mits, gegeven, wanneer, voor, omdat vooral, nou, sinds, voorbeelden:
- Maria houdt zowel van muziek als van kunst.
- Je moet met je moeder praten. Op deze manier voelt u zich beter.
- We hebben gedaan wat we konden, dus ik hoop dat dat genoeg is.
- Zolang ik geld heb, gaan we op reis.
Coördinerende voegwoorden, deze voegwoorden zijn verantwoordelijk voor het samenvoegen of verstrengelen van een zin door hun mate van gelijkenis, dat wil zeggen dat ze geen semantische verschillen vertonen tussen de delen waaruit een zin bestaat.
Coördinatenconjuncties zijn als volgt: y, ni, e, o, u, be, nou ja, hoewel integendeel, vóór, niettemin, niettemin, maar, meer, reeds, zijn.
Voorbeelden:
- We gaan naar de film en eten.
- We willen naar het winkelcentrum, ook al is het ver weg.
- Ik ben niet verdrietig. Integendeel, ik ben erg opgewonden.
- We zullen geen sterke drank of frisdrank kopen.
Conjuncties in het Engels
Net als in de Spaanse taal, maken voegwoorden in het Engels de alinea's gemakkelijker en comfortabeler om te lezen, omdat ze de tekst vloeiender maken. De meest gebruikte voegwoorden in het Engels zijn:
- En = Y
- Maar = Maar
- Echter = echter
- Of = O
- So = So / Daarom
- Then = Dan
- Hoewel = Hoewel
- Toch = nog steeds
Het is niet gebruikelijk om een voegwoord in het Engels te gebruiken om een zin te beginnen, maar het moderne Engels staat een uitzondering op de regel toe, zolang het gebruik ervan een specifieke reden heeft. Evenzo is het belangrijk om te vermelden dat het gebruik van te veel voegwoorden in het Engels kan resulteren in een grammaticaal gebrekkige zin of in wat in de taal bekend staat als "aanloopzinnen". We moeten niet vergeten dat elke zin een hoofdidee bevat, dus het gebruik van veel voegwoorden om het langer te maken, zou het alleen maar moeilijker maken om te begrijpen.
Andere Conjuncties
Verklarende conjunctiva: deze conjuncties zijn een subklasse van ondergeschikte conjuncties. Zoals uitgedrukt door hun naam, geven ze een uitleg of drukken of verduidelijken ze de delen van een zin. Deze voegwoorden voegen zich bij proposities die hetzelfde uitdrukken, zij het op verschillende manieren. Het produceert meestal geïsoleerde bochten tussen komma's, voorbeelden, bot, dat wil zeggen, dat wil zeggen.
Voorbeelden
- Het literaire werk is erg interessant, het heeft inderdaad vele prijzen gewonnen.
- Hij woont in een beter huis, dat wil zeggen op een grotere plaats en in een betere omgeving.
- Het feest is met een formeel pak, dat wil zeggen met zeer elegante kleding.
Distributieve voegwoorden: dit zijn degene die de elementen waaruit een zin bestaat, verdelen of afwisselen. Het zijn ook voegwoorden die als correlatieve woorden worden beschouwd die als alternatieve schakels tussen twee of meer zinnen functioneren.
De meest gebruikte distributieve conjuncties zijn, ora, sea, ya en out.
Voorbeelden
- Buiten, thuis of buiten in de sportschool, sport hij graag.
- Ik luisterde al naar de radio, ik keek al televisie.
- Het maakt niet uit of het vandaag of morgen is.
