Ook bekend als basisonderwijs, basis- of basisstudies, bevindt het zich na voor- en vroegschoolse educatie en gaat het vooraf aan secundair onderwijs, en wil het vooral een gemeenschappelijke vorming zijn die de ontwikkeling van het individu op alle niveaus begeleidt, fysiek, emotioneel en psychologisch, en Natuurlijk basiskennis en essentiële kennis.
Het is degene die zorgt voor correcte geletterdheid, dat wil zeggen, het leert lezen, schrijven, elementaire wiskunde en enkele van de culturele concepten die als essentieel worden beschouwd. Het doel is om alle studenten een gemeenschappelijke vorming te bieden die de ontwikkeling van individuele motorische vaardigheden, persoonlijk evenwicht; van relatie en sociale actie met het verwerven van culturele basiselementen; de relatieve lessen die hierboven zijn vermeld.
Basisonderwijs, ook wel basisonderwijs genoemd, is de eerste van zes jaar vast en gestructureerd onderwijs dat plaatsvindt vanaf de leeftijd van vijf (5) tot zes (6) jaar tot ongeveer 12 jaar. De meeste landen eisen dat kinderen basisonderwijs krijgen, en in veel landen is het acceptabel dat ouders de basis van het goedgekeurde leerplan hebben.
Tijdens het koloniale tijdperk; Het werd onderwezen door de leraren die bekend staan als leermeesters, die verantwoordelijk waren voor het onderwijzen van de eerste brieven, waarvan men geloofde dat het basisonderwijs het geluk of de ondergang van de regering was, die afhing van de integrale ontwikkeling van de koloniale samenleving, maar de leermeesters klaagden over het gebrek aan privileges ten overstaan van voor leraren die gespecialiseerd waren in andere branches, genoten de leraren van de eerste letters niet veel privileges en hadden ze alle verantwoordelijkheid voor het leren en de ontwikkeling van de studenten onder hun hoede, die zich moesten aanpassen aan de moeilijkheden van de context, aangezien de kinderen die Deze scholen hadden een laag inkomen en beschikten niet over voldoende lesmateriaal, noch over een gebouw dat als school was opgezet, ze gebruikten kamers in huizen, kapellen of kloosters, die een barrière in het onderwijs beschouwden die de leermeesterleraren het beste onder ogen moesten zien, hoewel de ionen elke keer zowel de plaats als de werkomgeving verslechterden, aangezien de leermeester van een laag sociaal niveau was en het salaris zeer weinig, aangezien het over het algemeen bijna vrije scholen waren.
Ze waren erg streng over hygiëne en discipline tijdens de lessen, velen mochten op dat moment niet naar de badkamer, ze moesten een ploeg hebben en eerst hun werk afmaken en een voor een gaan, het was een manier het vermijden van ontspanning of het beheersen van de leringen, en daarmee worstelden ze met het gebrek aan basisvoorzieningen.
Het leerplan voor het basisonderwijs bestond uit vier vakken, lezen, schrijven, zingen en christelijke leer, die in bijna alle soorten onderwijs aanwezig was.
