Het is allemaal die recreatieve activiteit die door mensen wordt uitgevoerd om plezier te hebben en te genieten, daarnaast worden de laatste tijd games gebruikt als leermiddelen op scholen, omdat ze op deze manier moedigt studenten aan om deel te nemen aan leren terwijl ze plezier hebben.
Naast het plezier dat ze kunnen genereren bij de mensen die ze spelen, helpen ze ook om de ontwikkeling van mentale vaardigheden te stimuleren, in het geval van spellen die vindingrijkheid vereisen. Lichaamsbeweging is ook een andere van de bijdragen die spellen te presenteren, met name in die games die het gebruik van het lichaam, die het individu helpt om een hogere vereisen niveau van de weerstand in termen van fysieke activiteiten.
Om deze op een efficiënte en ordelijke manier te laten verlopen, moeten er een reeks regels zijn die door de deelnemers moeten worden gerespecteerd voor een correcte ontwikkeling van het spel, aangezien de overtreding van een van deze regels de bestraffing van de overtreder impliceert, in Dergelijke regels bepalen de parameters die een bepaalde persoon of een bepaald team moet bereiken om het doel te bereiken dat is om te winnen en, integendeel, degene die het niet bereikt, zal de verliezer of verliezer zijn.
In de wereld zijn er een groot aantal spelmodaliteiten, die van elkaar verschillen door de methode en de tools die worden gebruikt voor hun correcte ontwikkeling, maar het hoofddoel blijft hetzelfde, om degenen die ze beoefenen te amuseren, een van de belangrijkste modaliteiten. bekend zijn onder meer:
Actieve spellen: actieve spellen zijn spellen waarin twee of meer mensen tijd delen, fysiek, mentaal en gespierd met elkaar in wisselwerking staan, wat betekent dat de geest wordt gecombineerd met zijn gespierde omgeving, waardoor een perfecte werking van wat de meest exacte machine is en complex gecreëerd door de natuur, net als het menselijk lichaam.
Passieve spellen: zijn die spellen waarbij de fysieke handeling niet nodig is waarbij een of meer mensen activiteiten uitvoeren waarbij redenering en creativiteit meer worden toegepast dan brute kracht, dit soort spellen zijn meestal observatie, tafel, Bordspellen, kaarten, provincies, schrijven of lezen, om als puzzels in elkaar te zetten, zijn die waar het intellect en de verbeelding het belangrijkste element zijn.
Coöperatieve spellen: dit type spel is de som van alle prestaties die een team gemeen heeft om een bepaald doel te bereiken, zoals de prestatie van elk van de leden, aangezien de prestatie en het succes van een lid succes en prestatie van het hele team, dat wil zeggen; de deelnemers die het samenstellen, concurreren niet met elkaar, maar ondersteunen elkaar, of ze nu winnen of verliezen, ze doen dat als groep of team.
Competitieve spellen: dit zijn spellen waaraan meerdere mensen individueel deelnemen en waarvan het doel is om een bepaald doel of prestatie te bereiken, bij dit soort spellen wordt het persoonlijke en individuele doel opgelegd aan het collectief, waarbij de inspanning en capaciteiten tussen de concurrenten zijn de doelstellingen en prestaties van de andere deelnemers volledig uitgesloten, aangezien het doel is om succes te behalen met het falen van anderen.
Traditionele spellen: het zijn die karakteristieke spellen van een bepaalde regio of land, meestal worden deze uitgevoerd zonder dat je speelgoed of een soort technologie hoeft te gebruiken, je hoeft alleen je eigen lichaam of gereedschap te gebruiken dat gemakkelijk te verkrijgen is bij de de natuur (stenen, takken, aarde, bloemen, etc.) ook huishoudelijke voorwerpen zoals knopen, draden, touwen, planken etc.
Populaire spellen: deze spellen worden van generatie op generatie doorgegeven en maken deel uit van de cultuur van de steden of populaties waar ze worden gehouden.Deze spellen weerspiegelen meestal de behoeften en ervaringen van deze plaatsen en helpen zelfs om nieuwe generaties op te voeden. Het zijn meestal spontane, creatieve en motiverende spellen.
Kaartspellen: dit type spel wordt gekenmerkt door het gebruik van kaarten gemaakt met karton die zijn versierd of bedrukt met verschillende tekeningen, vormen, cijfers en kleuren, er wordt aangenomen dat deze decks zijn gemaakt door oude beschavingen met het doel om te worden gebruikt Voor waarzeggerij hebben ze door de eeuwen heen plaatsgemaakt voor een oneindig aantal spellen waarbij de belangrijkste instrumenten de kaarten zijn.
Rollenspellen: ze zijn algemeen bekend als simulatiespellen, ze worden beschouwd als een ervaring met hulpmiddelen voor fantasierijke ontwikkeling en behendigheid, met een oneindig aantal ondersteunende materialen, die de socialisatie tussen verschillende mensen, van verschillende seksen en leeftijden bevorderen, als een actief leren. Aangezien het is te wijten aan een bijdrage op proef en fout, hij wordt geleerd in een ervaringsgerichte manier.
Games vormen een belangrijk onderdeel in het leven van elke persoon, aangezien ze, ongeacht religie, ras of cultuur, ongetwijfeld betrokken zijn geweest bij een van deze activiteiten, waardoor de verschillende ontwikkelingsgebieden van het kind dat handelt binnen de spelen, helpt fysiek de juiste coördinatie van de verschillende delen van het lichaam, het helpt ook om motorische vaardigheden uit te breiden en nieuwe sensaties te ontdekken, op intellectueel niveau wordt het redeneervermogen gestimuleerd, verbeeldingskracht en creativiteit worden aangemoedigdtaal kan ook sterk worden ontwikkeld, op sociaal gebied leert het het kind zich te houden aan een reeks reeds opgelegde regels, ontwikkelt het verantwoordelijkheid en zelfbeheersing naast het bevorderen van participatie en samenwerking met anderen, ten slotte helpt het Om jezelf vrij te uiten en spanning los te laten, kan het ook het gevoel van eigenwaarde en persoonlijkheidsontwikkeling vergroten.
Hoewel games meestal onderscheidende activiteiten van kinderen zijn, kunnen volwassenen er op bepaalde momenten aan deelnemen, waardoor de stress die door het dagelijkse leven wordt veroorzaakt, wordt verlicht.
