Als we het hebben over de wetenschappelijke methode, kunnen we verschillende definities vinden, dit komt door de grote complexiteit die in de conceptvorming schuilt; maar het kan in het algemeen worden gedefinieerd als een onderzoeksmethode die vooral wordt gebruikt bij het verkrijgen of uitwerken van kennis die uit de wetenschap voortkomt. Verschillende bronnen leggen de term bloot, of noemen het die reeks stappen die door een discipline worden voorgesteld met het doel geldige kennis te verwerven door middel van bepaalde zeer betrouwbare instrumenten, met een normale volgorde voor het formuleren en beantwoorden van vragen, waardoor onderzoekers vanaf een bepaald punt A naar een punt Z kunnen vertrekken met de betrouwbaarheid van het verkrijgen of bereiken van correcte en legitieme kennis.
De voorloper van deze methode was, volgens verschillende bronnen, Galileo Galilei, een belangrijke Italiaanse astronoom, filosoof, natuurkundige en wiskundige, die de vader van de wetenschap werd genoemd vanwege de grote astronomische waarnemingen die hij deed en ook vanwege zijn verbetering van de telescoop. Het was toen in de zeventiende eeuw dat deze techniek van de wetenschappelijke methode tot leven kwam.
Die reeks stappen die worden gevolgd in de wetenschappelijke methode zijn: ten eerste, de observatie die bestaat uit het verzamelen of samenstellen van bepaalde feiten over het probleem of de kwestie waarop het wordt onderzocht; ten tweede, de verklaring van het probleem, hier moet de onderzoeker het probleem aanpakken waarvoor het onderzoek wordt uitgevoerd; ten derde, de hypothese, waar deze van tevoren wordt beantwoord, als gevolg van een mogelijke oplossing voor een probleem, die verschijnt wanneer men een bepaald probleem probeert uit te leggen, maar die moet worden geverifieerd door middel van experimenten; ten vierde, experimenten, waarbij de hypothese wordt geverifieerd, dat wil zeggen, het verklaart de geldigheid ervan; en ten vijfde de analyse en conclusies, waar na het uitvoeren van de vorige stappen en bij het verkrijgen van elk van de gegevens, wordt bepaald of de hypothesen die werden gegenereerd volledig waar zijn of niet, en bij het uitvoeren van verschillende vergelijkbare experimenten altijd dezelfde conclusie wordt bereikt, en het is mogelijk om uit te zenden een theorie.
Deze reeks hierboven beschreven stappen wordt over het algemeen het meest gebruikt bij het gebruik van de wetenschappelijke methode, maar het is belangrijk om te zeggen dat naast deze, vaak andere aanvullende stappen worden gebruikt, zoals documentatie, ontdekking, nieuwe vragen, onder andere.
