Opleiding

Wat is een paradigma? »De definitie en betekenis ervan

Anonim

Het woord paradigma komt van het Griekse paradigma en het Latijnse paradigma , waarvan de betekenis een voorbeeld of model is. Het wordt gebruikt om een patroon, model, voorbeeld of archetype aan te duiden. verwijst naar die relevante aspecten van een situatie die als voorbeeld kunnen worden genomen, inclusief de etymologie van het woord geeft aan dat het synoniem kan zijn met Voorbeeld, maar Paradigma wordt gebruikt in andere soorten contexten die niet zo eenvoudig zijn als die gebruikt met het woord Voorbeeld. Het merkwaardige van deze term is zijn oorsprong, want daar wordt het idee opgevat dat een paradigma niets meer is dan een reeks acties die moeten worden gevolgd of uitgevoerd om af te sluiten met een algemeen belang of sociale kracht.Afgeleid van de Griekse filosofie, was het Plato die het de vorm gaf van "Voorbeeld om te volgen" en niet als een eenvoudig voorbeeld zoals het wordt aangenomen wanneer het wordt gebruikt in een context zonder enige aspiratie.

Dit geeft ons te begrijpen dat het woord paradigma wordt gebruikt om die handelingen aan te duiden die de beste referentie zijn voor een weg vooruit, een goede opleiding met echte morele waarden en de acceptatie van leraren waardig is, het is niets meer dan een sociaal paradigma. voor de integratie van een opmerkelijk iemand. Over het algemeen geeft het naleven van de paradigma's die door een samenleving worden opgelegd aan dat de verwachtingen van de groep zijn overtroffen, met als gevolg dat promoties of afstammingsketens worden uitgevoerd. Actieve profit organisaties zoals een bedrijf gebruiken paradigmatische voorbeelden voor hun medewerkers om de waarde ervan te versterken en zo te kunnen kiezen voor een positie van meer rang en prestige in de geplaatste order.

Dit concept werd voor het eerst in de wetenschapstheorie gebruikt door Ch. Lichtenberg (1742-1799). Aan het eind van de jaren zestig gaf de filosoof Thomas Kuhn het woord zijn huidige betekenis door het te gebruiken om te verwijzen naar de reeks praktijken die een wetenschappelijke discipline over een bepaalde periode definiëren.

De wetenschap past de paradigma's toe vanuit een ander, meer praktisch gezichtspunt, gericht op het ontdekken van nieuwe onderzoekspaden, het constant zoeken naar gegevens die samenwerken om de problemen op te lossen, veronderstellen een wetenschappelijk paradigma, dat met onderzoeks- en deductiemethoden zal worden begrepen en opgelost. De paradigma's trekken lijnen die moeten worden gevolgd op elk gebied waarin de

Ik eindig dus, ondanks dat het niet klassiek is om in alle gevallen te worden gebruikt, is het nog steeds generiek, dus het kan worden gebruikt in elke situatie waarin het verdient om een ​​goed voorbeeld te volgen bij welke acties dan ook. uitvoeren.

Voorbeelden van wetenschappelijke paradigma's zijn de aristotelische analyse van de beweging van lichamen, de copernicaanse revolutie, de mechanica van Newton, de chemische theorie van Lavoisier, de relativiteitstheorie van Einstein en vele anderen, waarvan de afbakening in de geschiedenis van de wetenschap de hoofddoel, om historische studies te vermijden die uitsluitend gebaseerd zijn op de accumulatie van gegevens, feiten en ontdekkingen.

In de sociale wetenschappen wordt het paradigma beschreven als de reeks ervaringen, overtuigingen en waarden die de manier bepalen waarop het individu de werkelijkheid, zijn werkelijkheid, ziet en interpreteert; en hoe ze reageren op die perceptie. Het is een patroon of model van overgeërfd of aangeleerd gedrag.

Vaak hebben we het over het doorbreken van paradigma's, over iets dat vaststaat. Over het algemeen worden persoonlijke paradigma's gedragen als dogma's: sommige worden van onze ouders geërfd. Het zijn overtuigingen die ons in de val houden en ons niet toestaan ​​andere mogelijkheden te zien, en soms obstakels worden die ons ervan weerhouden vooruit te gaan en het pad van succes te bereiken.

Deze paradigma's moeten worden doorbroken, verbannen en overwonnen, zodat een positieve mentaliteit en houding kan worden aangenomen en als gevolg daarvan kan veranderen en groeien.