Het is dat gebied, binnen de grammatica, dat de regels bestudeert en vaststelt om een correcte combinatie van woorden te bevorderen, de manieren waarop composities tot stand kunnen worden gebracht, naast de syntagmatische en paradigmatische relaties tussen woorden.
Evenzo is een van de meest voorkomende gevallen waarin de hulpbron wordt gebruikt de zin, waarin de syntactische constitutie objectief kan worden waargenomen, in hiërarchische groepen termen; Deze kunnen op hun beurt worden geclassificeerd, rekening houdend met het werk dat ze doen als bestanddeel van de zin, aangezien ze meer opvallen bij degenen die een belangrijke rol spelen, maar ze kunnen ook worden geanalyseerd door ze op te splitsen in minder complexe bestanddelen.
In wezen is de syntaxis gericht op de beschrijving en identificatie van de elementen waaruit een zin bestaat; Desondanks is er een classificatie gemaakt volgens het principe van hun functies die ze vervullen: de eerste is verantwoordelijk voor het uitvoeren van het bovengenoemde werk, en onderzoekt ook hoe de taal is ontwikkeld als een communicatiemiddel met extreme functionaliteit, namelijk: feit, functionele syntaxis genoemd; De generatieve syntaxis van zijn kant is gewijd aan het analyseren van hoe het menselijk brein in staat is om betekenis te vinden en onbewust woorden te ordenen, die deel uitmaken van een primitief en basisbestanddeel van natuurlijke taal.
Normaal gesproken worden tijdens de identificatie van de bestanddelen van zinnen afkortingen gebruikt die het gevonden element nauwkeurig beschrijven, deze zijn: ST: tijdzin of zin, SN: naamwoordelijke zin, SD: bepalende zin, SV: Werkwoordsuitdrukking, SC: complementaire zin, SP: voorzetsel, N: zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord of voornaamwoord, V: werkwoord, P: voorzetsel, C: complement, D: bepaler; elk vertegenwoordigt bepaalde woorden in een grammaticale constructie, vanaf het moment dat de beschreven gebeurtenis plaatsvond tot de hoofdrolspeler ervan.
